现在的家庭在培养孩子的时候都会注意到解决一个美盲的问题,让孩子能够通过一门具体的艺术,熏陶他的心灵,陶冶她的性情。
那么,儿童美术教育,更是在培养想象力,创造力。
不见得让孩子学完画之后就要让他走上职业画家、专业画家的道路。
儿童美术教育容易走急功近利的道路,本来是陶冶性情,一种非常放松的自由的一种表达,变成一种规定的任务动作,防止少儿美术的“大人样”。
重要的是引导他热爱生活,热爱自然,热爱自己身边的世界,能够从中去感受美,特别是发现美,能够表现美。
他通过线条、色彩、造型、在张白纸上去构筑一个他想象的世界。
少儿美术不是追求画的像,不是追求画的科学。而更多的是要让孩子们把自己的想象能够形象,来形成一个自己的一种创造,这种创造对培养孩子整个心智系统的确是有意义,他会学会更整体的观察,更细微的体察,也会学会一种形象不能表达的,语言不能言说的景象, 特别事物之间的关系。
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